报道截图

报道全文如下：

中国广东工程职业技术学院秉持“工于建构、成于创造”的办学理念，凭借电梯工程技术的专业优势，积极响应共建“一带一路”倡议与职业教育高水平对外开放战略，联合马来西亚翁姑奥玛理工学院共建“电梯工程技术友谊学院”。该项目以职业技能为核心载体、以人文交流为情感纽带，致力于搭建起中马工程技术领域教育交流与产业协同的坚实新桥梁，成为中国职业教育“走出去”的又一生动实践。

一、坚持需求导向，精准锚定海外职教与产业适配的核心坐标

当前，中马经贸合作正持续深化。作为中国在东盟的第二大贸易伙伴与第一大进口来源国，中资企业在马来西亚基建、制造业等领域的深度布局，不仅带来了先进技术标准与完善产业生态的双重变革，更对人才供给提出了更高要求——既精通中国技术规范，又能适配马来西亚本地市场需求、具备跨文化沟通能力的复合型技术技能人才，已成为中资企业在马持续发展的关键支撑。

与此同时，马来西亚作为共建“一带一路”的重要合作伙伴，正处于基建产业升级与技术技能人才紧缺的关键时期，电梯行业迎来“存量更新+增量扩张”的双重发展契机，对兼具专业实操能力、国际视野与本土化适配能力的电梯工程技术人才需求日益迫切，这为中马职业教育合作开辟了广阔空间。

在此背景下，中国广东工程职业技术学院依托自身电梯工程技术专业的优势，精准对接马来西亚产业发展与人才需求的痛点，与翁姑奥玛理工学院携手共建“电梯工程技术友谊学院”，旨在通过输出优质职教资源、共建特色育人体系，培育适配马来西亚当地电梯产业发展的本土化、专业化技术技能人才，推动中马职业教育优势互补、电梯产业双向赋能，为中资企业“走出去”提供有力支撑。

二、打造双语优质教学资源，搭建跨文化技术技能育人平台

“电梯工程技术友谊学院”以专业输出、资源建设、人才培养三大维度为核心建设思路，着力构建高质量、本土化、跨文化的技术技能育人体系，积极践行“教随产出、产教同行”的职教国际化发展理念。

广东工程职业技术学院以电梯工程技术专业核心课程《电扶梯结构与工作原理》为蓝本，深度对接中国电梯行业技术标准与马来西亚本地产业规范，精心优化课程内容、完善教学案例，打造适配当地人才培养需求的双语课程教学资源。同时，依托上述双语教学资源，学院已面向马来西亚合作院校师生，围绕电梯结构原理、安装调试、安全保护等核心理论知识与技能实操，开展定制化技术技能人才培训，为后续中马人才联合培养奠定坚实基础。

站在新的发展起点，广东工程职业技术学院将持续深化电梯工程技术友谊学院建设，进一步拓展合作领域、提升合作层次。学院将以更开放的姿态、更务实的举措，推动中马两国在工程技术领域的深度教育交流与产业协同发展，让职业教育成为增进两国人民友谊的桥梁、推动文明互鉴的纽带，为构建人类命运共同体、服务国家职业教育强国建设与“一带一路”倡议贡献广东工程力量。