在“双高”建设背景下，我校学工部心理健康教育与发展中心持续推进心理育人从“被动兜底”向“主动赋能”转型。作为常态化活动体系的第16期，两校区于9月23日同步开展“新学期，新地图”——校园秘境导览暨心理适应沙龙活动，以“校园团体探秘+朋辈心理沙龙”形式，陪伴近80名新生解锁校园、疏导迷茫、轻松适应大学生活。

活动现场温馨有序、氛围融洽，两大环节依次推进。在“校园秘境导览”环节，朋辈志愿者化身校园导游，提前熟悉专属路线、活动当天带队游览，带领新生沉浸式探秘校园进阶资源，轻松破冰、缓解陌生感，在团体陪伴中拉近彼此距离。在“心理适应沙龙”环节，通过问卷提前收集新生适应问题，梳理入学困惑与共性问题，实现精准暖心帮扶；随后，优秀学长学姐现场分享答疑，通过小组互动交流、同伴彼此赋能，帮助新生平稳度过适应期。

此次活动以校园探秘与朋辈沙龙为载体，让同学们在团体陪伴中舒缓入学迷茫、释放情绪内耗，收获心灵的舒缓与治愈。同时，同伴互助也培养了大一新生的沟通能力与校园归属感，丰富课余生活，营造出温馨和谐的校园氛围。

此次活动立足学校双高建设发展大局，是学校落实立德树人根本任务的具体体现，更是推动心理健康教育与新生适应教育深度融合的有效实践。今后，学校将持续将心理健康教育融入人才培养全过程，以人文温度涵养校园生态，以青春活力赋能“双高建设”，为学校高质量发展与学生全面健康成长提供坚实支撑。

（撰稿：汤章莹；校稿：郑洁；审核：吴华长）