6月24日上午，我校两校区连线召开继续教育专项工作会议，统筹规范社会培训、学历提升、职业技能等级认定等工作，部署全年社会服务攻坚重点任务。

    会上，继续教育学院对新修订《社会培训项目管理办法》进行专题解读。自2026年1月起，学校非学历培训业务由继续教育学院统一归口管理。文件清晰界定管理服务费计提、项目收支结余、绩效分配相关标准；同步优化项目立项、合同审批、经费确认、费用报账、结项验收全流程，并配套发布标准化材料模板。针对校属企业存量业务，明确未到期培训项目仍沿用原有报销流程，保障新旧业务平稳过渡。

    会议现场通报2026年截至5月份社会服务指标任务完成情况，对比分析差距，要求各学院依托专业优势挖掘行业、社区培训资源，加快补齐阶段任务缺口，助力学校“建高升本”建设。

    针对学历继续教育提质扩面工作，会议同步部署两类学历提升业务：面向在校学生，启动自考、专插本考前辅导招生工作；面向应届毕业生、往届校友，依托广东开放大学校外教学点开展专升本招生宣传，充分发挥免试注册、线上线下弹性学习等优势。两类业务工作业绩全部纳入各学院年度社会服务绩效考核范畴。

    围绕职业技能培训工作，会议结合国家“十五五”规划中稳就业促就业、大规模开展职业技能培训相关部署提出工作要求。依托我校清远市职业技能等级认定备案资质，各学院要进一步扩大技能考证服务覆盖面，打造社会服务新增长点。

    学校党委委员、副校长张永强作总结讲话。他指出，继续教育是高职院校履行全民终身学习服务职能的重要载体，也是衡量学校“建高升本”建设成效的刚性指标，各学院必须主动拓展培训市场，着力提升项目综合效益。围绕下一阶段工作，他提出四点要求：一是提高政治站位，准确把握继续教育的战略定位；二是吃透制度要求，严格执行新印发管理办法各项规定；三是坚持问题导向，直面当前工作推进中的短板弱项；四是压实工作责任，以钉钉子精神落地各项任务。他着重强调，当前是全年指标任务攻坚关键阶段，各学院对照考核指标逐项查漏补缺，主动担当、全力冲刺，确保圆满完成本年度目标任务。

    此次会议厘清了继续教育统一管理运行机制，细化年度工作清单，规范全链条业务流程，清晰划定学历教育与非学历培训协同发展实施路径。下一步，继续教育学院将逐项落实本次会议部署，持续优化办事流程、完善考核激励机制，统筹推进社会培训、学历提升、职业技能认定多元业务，面向在校学生、企业职工、社会群众搭建一体化终身学习服务体系，以高质量社会服务支撑学校事业高质量发展。

清远校区会场

广州校区会场