学以善工｜“我们了不起”——旧物改造活动圆满落幕

在“双高”建设背景下，我校学工部心理健康教育与发展中心持续推进心理育人从“被动兜底”向“主动赋能”转型。作为常态化活动体系的第15期，两校区于6月17日至30日同步开展“我们了不起”——旧物改造活动，共7支队伍、28名同学在废弃旧物的创意重塑中携手共创、悦纳自我，于协作中收获成长，在创造中感悟价值。

活动期间，各团队以废弃闲置旧物为主材，发挥想象力与动手能力，完成兼具观赏性与实用性的原创改造作品。有团队用废旧纸筒与纸板打造出彩虹独角兽笔筒，让梦幻童趣融入日常学习；有同学将礼品包装盒边角料巧妙重组，改造成精巧的首饰盒，物尽其用不浪费；亦有团队以废旧铁丝、废弃晶石等边角料创作《雨过·清荷》荷塘小景，用铁艺勾勒清荷蜻蜓之姿，传递清廉雅韵；还有团队运用空气动力学原理，以电机与风扇自制“扫地机器狗”，在试错中探索科学乐趣。一件件作品既是创意的凝结，也是协作的见证。

本次活动以旧物改造为载体，引导同学们在团队协作中释放学业与生活压力，在动手实践中获得正向反馈与满足感。变废为宝的过程不仅锻炼动手能力与创新思维，更在同伴互助中增强归属感与自我价值认同，有效促进积极心理品质的培育。

此次活动立足学校双高建设发展大局，是心理健康教育与劳动教育、美育教育协同推进的又一次有益探索。今后，学校将持续创新心理健康主题活动形式，以人文温度涵养校园生态，以青春活力助推“双高建设”，为学校高质量发展与学生全面健康成长持续注入温暖动能。